「言葉」の領域で保育参観(保育園)

こうめ組(5年保育)


「お部屋でおもちゃを使い自由に遊ぼう」
お家の方と一緒にわらべうたをする頃には、緊張もほぐれてきたようです。
いつもの部屋で遊んでいる『ままごと』や『乗り物遊び』など自分で好きな遊びを選んで
自由に楽しみました。



うめ組(5年保育)


「親子で楽しく遊ぼう」
3階で遊んでいる様子を見ていただきました。
すべり台・トンネル・ボール・トランポリン・鉄棒等、全身を使った遊びのみならず、洗濯バサミやパズル、ボタン留め等手先を使った遊びも大人気でした。



もも組(4年保育)


「これなあにゲームをしよう」
果物や乗り物の絵カードの名前を元気に答えることができました。
お家の方と一緒に【絵本・ひも通し・パズル・ボタンかけ・ロンディ―・線路・積み木など】で
時間いっぱい遊びました。



つくし組(4年保育)


「絵カードで言葉遊びをしよう」
お家の方に見ていただいたので、いつも以上に張り切って大きな声で季節の歌を歌えました。
絵カードに描かれている車や動物のカードを見て、自分の言葉で表現できました。


♪まつぼっくりが あったとさ♪「お母さん!見て見て!」いつも以上に、歌うお口が大きく開いています。

♪まつぼっくりが あったとさ♪「お母さん!見て見て!」いつも以上に、歌うお口が大きく開いています。

♪おさるがひろって 食べたとさ♪

♪おさるがひろって 食べたとさ♪

絵カード遊びの後は、お家の方と一緒に自由遊び。最近の様子や遊びについてお話しすることができました。

絵カード遊びの後は、お家の方と一緒に自由遊び。最近の様子や遊びについてお話しすることができました。


さくら組(年少)


「三色ビンゴをしよう」
絵カードを見て、物の名前や色を答えるゲームをしました。
次に、ブラックボックスから取り出した色カードの色を答えながら、自分で選んで塗った3色でビンゴゲームを楽しみました。


絵本「いろてん まるてん」お話の世界に引き込まれ、集中して見入っています。

絵本「いろてん まるてん」お話の世界に引き込まれ、集中して見入っています。

「好きな色を3色選びましょう。」12色の中から何色を選んだのかな?

「好きな色を3色選びましょう。」12色の中から何色を選んだのかな?

「なーに色?」「あお!」のリズミカルな色あてを楽しみました。ビンゴの続きはまた明日?!

「なーに色?」「あお!」のリズミカルな色あてを楽しみました。ビンゴの続きはまた明日?!


すみれ組(年中)


「オノマトペで遊ぼう」
オノマトペ(擬音語・擬態語)が盛り込まれた月刊誌『ぶらんこ』の読み語りの後、絵や絵本・写真を見ながら、どんな音がするか話し合いました。「葉・どんぐりが落ちたらどんな音がするかな?」「ぶらんこをこいだらどんな音がするかな?」それぞれの音を想像し線で表しました。



まつ組(年長)


「身の周りの言葉をさがしてみよう!」
文字カードの文字と同じ字がつく言葉を見つけ、絵や文字でかきました。
絵本「しりとりしましょう」のように「りんご」のつづきの【しりとり】を考え発表し、文字に親しみました。


「か」がつく言葉をこんなにみつけることができましたよ。」『かじき』など身近ではない魚の絵もあり感心しました。

「か」がつく言葉をこんなにみつけることができましたよ。」『かじき』など身近ではない魚の絵もあり感心しました。

「りんご」・・・「ご」のつく言葉は???

「りんご」・・・「ご」のつく言葉は???

「ぼくは、『ごりら』!」「わたしは『ごま』」発想する力や文字の理解力に驚きました。

「ぼくは、『ごりら』!」「わたしは『ごま』」発想する力や文字の理解力に驚きました。


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