畑の先生が朝早くからもみ殻を燃やし、程よいもみ殻燻炭に仕上げてくれました。
優しくそっと並べていきます。
「もみ殻の中には何が入っていたか知ってる？」「おこめ～！」ご名答！
あったかいねえ！どのくらいで焼き芋ができるんかねえ？
こうやってもみ殻（燻炭）を上から被せて… １時間くらいで焼き芋ができ上りますよ！
さくらんぼ組さんも砂場デビュー⁈
ダンボール車を三輪車に合体させて…
ペダル無し三輪車をよいしょよいしょと自分の脚で歩いて全身！
お友だちや保育者のモデルを見ながら砂を詰める遊びを繰り返し、感覚をつかんでいきます。
保育園のミニハグスは、３歳未満児さんにもパラダイス！
「人生に必要な知恵はすべて園の砂場で学んだ」…ですね！
砂場に夢中・集中！遊び込む１歳児クラスさんの真剣なまなざし。
一番上まで到着！自信に満ち溢れたキラキラ輝く瞳！
２才位になると、どの程度の砂を詰めればいいか、どの位力の加減が必要かなど繰り返し遊びながら型抜きができるようになります。
「おいも、出てこないなあ」…先月の芋掘りを再現⁈
大事そうにお気に入りの落ち葉を一輪車で運びます。
今日はここまで登れたよ～
がんぜきの跡が線路みたい！線路は続くよどこまでも…４年保育さん列車が連なって出発進行！
ボールポ～ン！二人でサッカーのパス練習⁈
大きいすべり台も自分で滑られるよ～
「運転はぼくにまかせて！」
「玉入れ」合戦！勝負はいかに。
「押してあげるね～」「手を離さないでぎゅーって握ってってねえ」
年中組さんになるとこの通り、自分で漕げるようになります！
たくましい腕と脚ですいすいてっぺんまで！
「サッカーワールドカップ イン牟礼⁈」未来の有望選手ちゃん。
わらべうた「うちのうらのくろねこ」リズムに合わせて、「はあい」のお返事も上手にできました。
「にゃー！」と可愛い黒猫さんに変身。
歌「むっくりくまさん」では、強弱をつけて歌ったり、くまさんになりきって「ガオ―」のポーズを楽しんだりしました。
合奏「山の音楽家」
タンバリン・すず・ウッドブロックの３つの楽器に親しみました。
音楽に合わせてリズムよく演奏できるようになり、合奏を楽しむことができるようになりました。
わらべうた「じゅうべえさんとはちべえさん」は、さくら組さんの大好きなわらべうたの一つです。〝おってく にげてく…″が早口にならないように歌えるかな？
「強く歌いすぎると、何を歌っているかわからないよ。」「そろえるそろえる。（先生が）根気強く忍耐強く。」（山崎先生より」
歌「公園に行きましょう」は歌詞を覚えるまでに時間がかかりましたが、ノリがいい曲なので子どもたちも軽快なリズムに乗り歌っています。
「レッツゴー」のポーズも決まっていますね！
にっこりポーズや万歳ポーズなど可愛らしい振り付けにもご注目ください。
合奏「大きなくりの木の下で」秋にたくさん歌った曲なので、すぐに歌いながらリズムに合わせて演奏していました。
「目標は、そろえることですよ！リズム楽器は、歌が歌えるようにすることでリズムがそろうと思います。」（山崎先生より）
リズムを簡単な言葉（りんご・オレンジなど）に置き換えて練習を始めました。
年少組になり、木琴・鉄筋・太鼓・ティンパニーなど楽器の種類も増えました。
わらべうた「いちわのからす」はみんなで振り付けを考えました。１．２．３‥と順番に抜けていくところにもご注目ください。
歌「手のひらを太陽に」歌詞に出てくる虫の写真をみんなでじっくり観察しました。
「すばらしく明るくて、目が輝いている子どもたちです。ピタッと合ったパフォーマンス、素晴らしい！」（山崎先生より）
「個にいきわたる指導を感じます。まじめに取り組んでいます。立派です。」（山崎先生より）
年中組になり初めて挑戦するピアニカ奏「コスモス」
観察園にコスモスを観察しに行きました。コスモスの花のように優しく吹けるようになりましたね。
合奏「宇宙戦艦ヤマト」なんだかかっこいい曲だね。早く練習したいなあ。初めて曲を聴いた時の子どもたちの感想です！
「指示が徹底しているし行き届いています。統率力・指導力ありです。４拍子の拍を正確にすること。特に４拍目をそろえること。」（山崎先生より）
自由遊びの時も、一人が♫宇宙戦艦♫と歌い出すとみんなが一斉に♫ヤ～マ～ト～♬と歌うくらい大好きな曲です。
わらべうた「はやしのなかから」は、ジャンケン手合わせ歌です。
歌「歌えバンバン」。明るく美しい歌声がぐんぐん広がって、聞いている人の心も弾みます。
「100点以上の歌になりました！」（山崎先生より）
ピアニカ奏「ラバーズコンチェルト」指遣いが複雑ですが、進んで練習し、きれいな音を意識して吹けるようになりました。
「美しい音色です。奏法が自然で、メロディーがメロディーらしい。スラーの奏法、良好。百点！」（山崎先生より）
合奏「リトルマーメイド」ゆったりした美しい曲と軽快で楽しい曲のメドレーとなっています。曲調の違う曲を演奏できるのも年長組だからこそだと思いますのでご注目ください。
「メロディ線を大切にせよ！テンポは少し遅めにしてね。単調すぎないように変化を付けよう。アンダーザシーは、少し速めに軽快にしたらいいと思う。」（山崎先生より）
年長組になり初めてキーボードの子どもたちがメロディーを弾き、そのメロディーに合わせて他の楽器が演奏します。
「さくら組さ～ん！大根はどこに植えてあるのかなあ？」「これかなあ？でもなんだかちがうねえ」
「あ～！白い大根が見えてる！」「これじゃない？」「みんな～来て～！大根見つけたよ～！」
かくれんぼできそうなくらい、おおきなおおきな大根！
まだ、生長途中の小さな大根も混在する中、自分で大きい大根を選んで抜きました。
「私、先生をやりたい‼」と、手を挙げ
自分たちで説明する順番、内容を話し合いました
「私は①を読むから、○○ちゃんは②を読んでね」
「緊張しそうなんやけど…」「大丈夫だよ」と、会話が聞こえてきます
年少さんに野菜を小さくする方法をやさしく教えてあげます
きく組（年長）も、もみじ組さんに教えてもらい「野菜の生長点 み～つけた！」
「バリアも見つけたよ」（玉ねぎの皮）
「菌ちゃんが食べやすいように、小さくちぎっていくよ！」
「玉ねぎが目にしみる～」
「小さくな～れ！」「野菜踏むの、初めてだ～」
土に野菜を混ぜ込んで…菌ちゃんが食べてくれますように‼