第４弾めの10日（火）は、前回同様「骨盤リセット!骨盤まわりのストレッチと強化!」をサブテーマに・・・
今回のポイント『4つのポーズ』は、マスターされましたか？
骨盤底筋を鍛える4つのポーズその④!
いつも家族のために奔走されているお母さん。お子さんのマッサージと共に、ご自身のお身体もおいといくださいね。
お約束の『ロケット 発射～!』今回は、いつも以上に音楽にノリノリの良い子のみなさん!
12月８（土）・９（日）の音楽発表会では、お寒い中ご鑑賞いただきありがとうございました。
保護者の方々の温かいまなざしと拍手のお蔭で、どのクラスも本番が一番の出来栄えでした。
わらべうたの心地よいリズムに親しむことをベースに、【タンブリン・鈴・手作りマラカス】といった打楽器→【いろいろな楽器】→鍵盤ハーモニカ【ピアニカ】→キーボードパートの子どもたちがリードする合奏・・・とレベルアップしながら楽しんだ
音楽遊び。
音楽発表会に向けて、発表する喜びや、一人一人の音が重なり合い、一つの音楽ができあがる喜びや感動も味わいました。
一人一人のお返事も、元気いっぱい大きな声でできました。
あっぷっぷーのお顔も楽しかったですね!
「鈴をやってみたい」「タンブリンがいい!」ととても積極的なもも組さん。
♪○〇ちゃん♪「はーい」のお返事がリズムよくできました。
「山の音楽家」の最後のポーズも決まっていましたね。
音楽会デビューの4年保育さん。初めて楽器遊びに挑戦しました。
「先生～!今日も♪ねことねずみ♪しよ～」追いかけっこで遊ぶわらべうたが大好きです。
初めてたくさんの楽器（12種類）に挑戦した年少組さんです。
トトロが同じ速さで行進できるように、みんなでエレクトーンの音や指揮に合わせました。
運動会の遊戯からずっと口ずさんでいる大好きな曲♪よーい どん♪
初めてのピアニカに挑戦!「ドレミ・・がふけるようになったよ」「♪ぶらんこ♪が吹けたよ!」
みんなが大好きな『ドラえもん』の曲。さっと指揮の合図で構える事やピタッと音を止める事そして〝合わせる″事ができるようになりました。小さなドラえもんマスコットも見守ってくれていたんですよね!
わらべうたでは、３部に分かれて♪せんぞうやまんぞう♪の輪唱をしました。
夏から指遣いの練習を重ねてきた難曲♪アメージンググレース♪優しくなめらかに演奏することができました。
途中でテンポが何度も変わる♪木星♪を心を一つに合わせて合奏しました。さすが、年長さん!心に届きましたよ。
４月からリトミックあそびに取り組んでいるいます。音楽を聴き即座に反応し、全身で表現します。
♪線路は続くよどこまでも♪の曲に合わせて、リズムよくタンブリンと鈴の音が響きました。
わらべうたは、かぞえうた♪いちじく にんじん♪
合奏で、みんなで合わせる素晴らしさを感じることができました。
先生の指揮に注目!お部屋で作った♪ミックスジュース♪を思い出しながら、リズミカルに演奏♬
♪うちゅうじんに あえたら♪「ぱぴぽぱぴぽ・・」の宇宙語も楽しく唱えることができました。
初めてのステージ、初めての楽器・・・自分の音と友だちの音、エレクトーンのメロディに耳を傾けることができるようになりました。
♪ハッピーチルドレン♪のメロディにのせて、お客さんにハッピーな気持ちをお届けします。
♪ロンドン橋♪をかけるように、なめらかに音をつなぎながら吹きました。
ドラえもんも大満足の息の合った演奏でした。♪夢をかなえてドラえもん♪
わらべうた♪ほおずき ばあさん♪ではお友だちの名前を呼んだり、大きな声で返事をしたりする演出にも挑戦!
部屋でも口ずさんでいた♪ドレミの歌♪自信をもって演奏できるまで楽器に親しみました。
最後の一音まで心を合わせてピタッと決まりました。
お部屋で紙飛行機を折り、夢や願い事を書いて飛ばしました。思いを込めて♪365日の紙飛行機♪の歌をお届けします。
大好きな防府の風景や友だちのことを思いながら優しい気持ちで♪ふるさと♪を吹きました。
リズムが難しく全員の息を合わせるのに苦戦しましたが、徐々に揃った喜びを味わえるようになりました。
一つ一つの歌詞の言葉を子どもたちと考えながら歌った♪さとやまさん♪絵本「さとやまさん」の写真でイメージを共有しながら・・・
こぎつねより小さい赤ちゃんきつねまで出てくる曲調を楽しんでピアニカを吹きました。
怪しい感じ・夜の風景・アリア・・様々な曲調を見事に演奏した♪オペラ座の怪人♪迫力満点!圧巻でした!
♪まつぼっくりが あったとさ♪「お母さん!見て見て!」いつも以上に、歌うお口が大きく開いています。
♪おさるがひろって 食べたとさ♪
絵カード遊びの後は、お家の方と一緒に自由遊び。最近の様子や遊びについてお話しすることができました。
絵本「いろてん まるてん」お話の世界に引き込まれ、集中して見入っています。
「好きな色を３色選びましょう。」12色の中から何色を選んだのかな？
「なーに色？」「あお!」のリズミカルな色あてを楽しみました。ビンゴの続きはまた明日？!
「か」がつく言葉をこんなにみつけることができましたよ。」『かじき』など身近ではない魚の絵もあり感心しました。
「りんご」・・・「ご」のつく言葉は？？？
「ぼくは、『ごりら』!」「わたしは『ごま』」発想する力や文字の理解力に驚きました。
手形に毛糸を巻き付けた【みのむしさん】やいろんな表情の【どんぐりさん】、きのこのシールも自分でできたよ!（４年保育 もも組）
♪どんぐりころころ ドンブリコ♪いろんなお顔、ゆかいだね!（４年保育 もも組）
今年はもう「みのむしさん」を発見しましたか？つくし組さんには、ほらこんなに勢ぞろい!（４年保育）
みのむしさんのいろんなお顔、蓑のちぎり絵・きのこの指スタンプもつくし組さん作です!（４年保育）
いろんなお顔のいがぐり、見～つけた!（保育園年少 さくら組）
はさみでチョキチョキ、いがいがさん。赤や黄色に色づいた葉っぱの手形もきれいだね!（年少 さくら組）
楽しかったね、運動会!（年少 さくら組）
スポーツの秋!森の中でアスレチック？!（年中 すみれ組）
手をぐーんと伸ばして、綱渡り？!（年中 すみれ組）
がんばったね、保育園最後の運動会!（年長 まつ組）
コウモリやかぼちゃなどハロウィンにちなんだ絵の見本を参考にして描きました。（年長 まつ組）
ハロウィンパーティーの帽子を作ったよ。事務所まで見せに来てくれました。（年長 まつ組）
さくら・すみれ・まつ組さん作のポップコーン。「チョコ・シロップ・塩」味、どの味も美味!でした。「ごちそうさま!」
さくら組さん手作りのハロウィンかぼちゃ帽子。帽子を被ってイオンにお出かけするほど気に入ってくれて、嬉しいです!
11月10日（土）は、お忙しい中「保育参観・教育講演会」にご参加いただき、ありがとうございました。
今年度の「教育講演会」は、東京大学大学院で教育学・心理学を専攻されていた細田直哉准教授をお招きして、ご講演いただきました。（奇しくも、本園の第１回教育講演会の講師「汐見稔幸 東京大学名誉教授（過去最多講演）」が恩師というご縁で結ばれていることが判明しました。）
「子どもが主体的になれるよい環境」のために家庭で実践できるポイントを、演習や動画を交えながら具体的にご示唆いただき、明日からの子育てや保育に喜びと希望を感じることができる有意義な時間となりました。
静岡県の聖隷クリストファー大学こども教育福祉学科准教授。 中学生と小学生のお父さんでもあります。
「今の動画をみて考えたことを自由に話し合ってください。」マイクで答えて下さった保護者のみなさん、ありがとうございました。
「実は【親の言葉】が【子どもの心】をつくっていることが様々な研究からわかってきました。『話言葉』は無料です!収入の差ではなく言葉の差が格差を生みます。」
「ぼくが どんなこだったら いちばんうれしい？」