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赤ちゃんもうっとり『ベビーマッサージ』【子支援】

子育て支援センター 「おひさま」「どんぐり」初の『ベビーマッサージ』


「ベビーマッサージ 虹~かけはし~」のベビーマッサージセラピスト 三宅小織先生をお招きして、お子さまとふれあいながらベビーマッサージの仕方を教わりました。


薬剤師として薬についても相談に乗ってくださる「三宅先生」。包み込むような笑顔(観音様にも似てらっしゃるような・・・)でママやベビーちゃんに言葉をかけてくださいました。

薬剤師として薬についても相談に乗ってくださる「三宅先生」。包み込むような笑顔(観音様にも似てらっしゃるような・・・)でママやベビーちゃんに言葉をかけてくださいました。

出産後の骨盤のゆるみを配慮して、ベビーマッサージ中のママの態勢もアドバイスしていただきました。

出産後の骨盤のゆるみを配慮して、ベビーマッサージ中のママの態勢もアドバイスしていただきました。

♪チクタク チクタク♪のリズムに合わせて、足の指や踵などをマッサージ。うっとり すやすやねんねのベビーちゃんも・・・

♪チクタク チクタク♪のリズムに合わせて、足の指や踵などをマッサージ。うっとり すやすやねんねのベビーちゃんも・・・

♪〇〇ちゃんのお腹をマッサージ~♪心地よい歌に合わせてお腹のマッサージ。

♪〇〇ちゃんのお腹をマッサージ~♪心地よい歌に合わせてお腹のマッサージ。

我々まで幸せムードを味わわせていただきました。

うっとりベビーちゃんの笑顔と優しいまなざしのママ♥幸せムードで我々までうっとり気分を味わいました。


好評につき、第2弾も検討中です。
詳細は、後日掲示にてお確かめください。


給食が始まったよ‼ 《幼稚園》

 今年度4月から始まった給食室工事が完成し、いよいよ給食がスタートしました‼
「ユネスコ無形文化遺産」にも登録された、昔ながらの魅力ある『和食』中心の給食をお届けします。
献立表を元に、お子様と給食談議に花を咲かせていただければ幸せます。


赤・白・黄色のリズミカルな外壁の明るくかわいい給食室には、窓がたくさんあります。 給食を作って下さる様子を、子ども達が外から見ながら、給食の先生も子ども達の息吹を感じながら作っています。

年長のお当番さん。しっかり持って、階段も気を付けて運びます。

「いただきます。」のご挨拶もとても上手!

年長組は、全部たべてから、自分でデザート(すいか)を取りに行きます。

お当番さんが、皆に分けてくれます。(年長・きく組)

「いりこも美味しいよ~」カルシウム補強と、噛む習慣をつけるために、毎回いりこが付きます。(年長・きく組)

みんなで食べると美味しいよ。(年中・ふじ組)

(年中・ふじ組)

苦手だったお野菜も、食べられるようになったよ!(年中・あやめ組)

(年中・あやめ組)

たくさん食べて、身体も心も大きくなりますように!(年少・たんぽぽ組)

給食だいすき❤(年少・ばら組)

お味噌汁もあたたかくて、おいしいね。お椀も両手でしっかり持ってるね。(年々少りんご組)

東牟礼幼稚園にも、愛情いっぱいの給食を届けます。

『Whole Food 和食にすと』や『栄養士』の資格を持った4人の先生です。 素敵な笑顔で、これからもどうぞよろしくお願いします。


「いらっしゃいませ~」かわいいお店屋さんがお出迎え‼【保育園編】

「おまつりやさん」【さくら組】


初めてお店屋さんになって得意顔のさくら組さん。

ねじり鉢巻きをし、お店屋さんになりきって、おまつり屋さんの雰囲気を盛り上げます。

ねじり鉢巻きをし、お店屋さんになりきって、おまつり屋さんの雰囲気を盛り上げます。

開店準備の段階から気合が入り、「練習してみよっ!『いらっしゃいませ~』」と意欲満々。初めてお店屋さん担当になって得意顔のさくら組さん。

開店準備の段階から気合が入り、「練習してみよっ!『いらっしゃいませ~』」と意欲満々でした。練習の成果が十分発揮できましたね!


「冷たくておいしいですよ~。氷で冷やしていますよ~(冷やしパイン)」など商品に合ったセリフを自分で考え言っている姿に驚きました!

「(わたしは、りんごあめ~)!!」自分で選ぶって、うれしいね。

「(これがいい!)」と自分で指差しして買い物を楽しむこうめ組(5年保育)さん。

「(これがいい!)」と自分で好きな『チョコバナナ』を指差しして買い物を楽しむこうめ組(5年保育)さん。

「冷たくておいしいですよ~。氷で冷やしていますよ~(冷やしパイン)」など商品に合ったセリフを自分で考え言っている姿に驚きました!

「冷たくておいしいですよ~。氷で冷やしていますよ~(冷やしパイン)」など商品に合ったセリフを自分で考え言っている姿に驚きました!


「アイスクリーム屋さん」【すみれ組】


おやつがアイスクリームだった時のトッピングして食べた経験が、制作にいかされていますね。

おやつがアイスクリームだった時のトッピングして食べた経験が、制作にいかされていますね。

すみれ組のお兄ちゃんからうめ組(5年保育)さんへ、心を込めて作った商品が手渡されます。

すみれ組のお兄ちゃんからうめ組(5年保育)さんへ、心を込めて作った商品が手渡されます。

アイスの絵を描いたバイザーをかぶり気分も盛り上がります。「どれにする?」小さいお友だちにやさしい声で問いかけます。

アイスの絵を描いたバイザーをかぶり気分も盛り上がります。「どれにする?」小さいお友だちにやさしい声で問いかけます。

「はい、どうぞ」「まいど ありがとうございました~」つくし組さんは、チューリップバッグ片手にお買い物。

「はい、どうぞ」「まいど ありがとうございました~」つくし組さんは、チューリップバッグ片手にお買い物。


「ハンバーガー屋さん」&「ヨーヨー屋さん」【まつ組】


さくら組さんとペアでお買い物。さくら組さんの話や希望を聞いてあげるなど、優しい表情で思いやることができました。

さくら組さんとペアでお買い物。さくら組さんの話や希望を聞いてあげるなど、優しい表情で思いやることができました。

『お店を何にするか』『どんな商品を作りたいか』『どうやって売るか』など子どもたちがかんがえ進めることができました。

『お店を何にするか』『どんな商品を作りたいか』『どうやって売るか』など子どもたちが考え進めることができました。

実体験をもとに、その場でパンにレタスやハンバーグをはさんで仕上げることができました。袋を広げるのを手伝うなど協力し合ってお客さんに渡すことができました。

実体験をもとに、その場でパンにレタスやハンバーグをはさんで仕上げるまつ組さん。袋を広げるのを手伝うなど協力し合ってお客さんに手渡すことができました。

まつ組さんの手際の良さに、お口をあんぐり、見とれるもも組さん。「大きくなったらぼくたちも・・・」あこがれの年長組さん

まつ組さんの手際の良さに、お口をあんぐり、見とれるもも組さん。「大きくなったらぼくたちも・・・」あこがれの年長組さん

さくら組さんが釣りやすいように、ちょっぴり細工をしてくれる優しいまつ組さん。

さくら組さんが釣りやすいように、ちょっぴり細工をしてくれる優しいまつ組さん。

「ヨーヨーはいかがですか~?」廊下に出て呼び込み中


こうめ組では、大好評『かき氷屋さん』


こうめ組のお部屋は、本物のかき氷屋さんに模様替え。予め自分で選んでいたシロップカードを渡して「いただきま~す」

こうめ組のお部屋は、本物のかき氷屋さんに模様替え。予め自分で選んでいたシロップカードを渡して「いただきま~す」

「かき氷屋さん」大盛況で、大奮闘⁉

「かき氷屋さん」大盛況で、大奮闘⁉

まつ・さくら組、ペアで仲良く〝かき氷ゲット!”

まつ・さくら組、ペアで仲良く〝かき氷ゲット!”

「冷たくて、おいし~い」「エメラルドパイン、おいしいよ~」

「冷たくて、おいし~い」「エメラルドパイン、おいしいよ~」

こうめ組のお部屋は、本物のかき氷屋さんに模様替え。かわいいちびっこ店員さんが事務所まで出前をとどけてくれました。

かわいいちびっこ店員さんが事務所まで出前をとどけてくれました。


年中組さんも『夏野菜ピザ』クッキングに挑戦!【保育園】

すみれ組さんは、餃子の皮に観察園で育ったトマトやナスをトッピングしてピザ作りに挑戦しました。
牟礼保育園初の取り組み、さて出来上がりはいかに!


まずは、朝一番で野菜の収穫から。ナス・スイカ

まずは、朝一番で野菜の収穫から。ナス・スイカ

完熟ミニトマトも・・・

完熟ミニトマトも・・・

野菜を切るのは加藤先生にお任せして・・・「先生、上手~」かぶりつきでじっと見入るすみれ組さん。

野菜を切るのは加藤先生にお任せして・・・。

野菜を切るのは加藤先生にお任せして・・・「先生、上手~」かぶりつきでじっと見入るすみれ組さん。

「先生、上手~」かぶりつきでじっと見入るすみれ組さん。

採れたてのナス、「どんな匂いがする?」

採れたてのナス、「どんな匂いがする?」

①トマトケチャップを餃子の皮に塗ります。

①トマトケチャップを餃子の皮に塗ります。餃子の皮を左手で支えておきスプーンの背で伸ばすのがコツ。

②具(ナス・トマト・ピーマン・玉ねぎ・ウィンナー・ベーコン)をお好みでトッピング。班のお友だちと仲よく具を分け合うことが必要です。

②具(ナス・トマト・ピーマン・玉ねぎ・ウィンナー・ベーコン)をお好みでトッピング。

班のお友だちと仲よく具を分け合うことが必要です。

班のお友だちと仲よく具を分け合うことが必要です。

一人二枚ずつの餃子ピザ、一人ひとり、趣向を凝らしてトッピング!

一人二枚ずつの餃子ピザ、一人ひとり、趣向を凝らしてトッピング!

③最後にチーズを振りかけます。

さくら組(保育園 年少)さんが視察?にやってきました。「何を上にかざったのかな?」

さくら組(保育園 年少)さんが視察?にやってきました。「何を上にかざったのかな?」

さくら組さんを前に、ちょっぴり得意顔のすみれ組さんでした。

さくら組さんを前に、ちょっぴり得意顔のすみれ組さんでした。

ホットプレートに並べて、加熱・・・

ホットプレートに並べて、加熱・・・

加熱時間の都合で、急遽オーブントースター登場!

加熱時間の都合で、急遽オーブントースター登場!

給食と一緒に「いただきま~す」

給食と一緒に「いただきま~す」

「おいしいねえ」お家でもぜひ作ってみてくださいね!

「おいしいねえ」お家でもぜひ作ってみてくださいね!


観察園の野菜で『夏野菜カレーを作ったよ!』【保育園・年長】

夏恒例のクッキング。まつ組さんが栄養士の東先生と一緒に『夏野菜カレー』作りに挑戦しました。


絵本でしっかり予習?!して手順はオッケー?!

絵本でしっかり予習?!して手順はオッケー?!

東先生と山本先生と一緒に「猫の手」作戦で包丁を握ります。

東先生と山本先生と一緒に「猫の手」作戦で包丁を握ります。

人参の次は、畑で育ったなすを切ります。水に浸して灰汁抜きすることも知りました。「あくって仮面ライダーにも出てくるよ!」(それは、悪?!・・・)

人参の次は、畑で育ったなすを切ります。水に浸して灰汁抜きすることも知りました。「あくって仮面ライダーにも出てくるよ!」(それは、悪?!・・・)

春に収穫した、じゃがいもは「このくらいの大きさで(見本を見ながら)」

春に収穫した、じゃがいもは「このくらいの大きさで(見本を見ながら)」

新鮮なトマトは、皮の部分が少し難しいかな?

新鮮なトマトは、皮の部分が少し難しいかな?

付け合せは、きゅうりとミニトマト。さて、どんな盛り付けにしようかな?

付け合せは、きゅうりとミニトマト。さて、どんな盛り付けにしようかな?

東先生に炒める順番を聞きます。「火の通りにくい物から入れるんだね。」

東先生に炒める順番を聞きます。「火の通りにくい物から入れるんだね。」

ウインナーや玉ねぎも加えたら、やけどに気を付けて順番に“ま~ぜまぜ”

ウインナーや玉ねぎも加えたら、やけどに気を付けて順番に“ま~ぜまぜ”お水を加えたら、プールで水遊びしている間、ぐつぐつ煮込みます。

カレーのルーを加えたら・・・「いいにおい!カレーのにおいがするよ!」

プールから上がった頃にカレーのルーを加え・・・「いいにおい!カレーのにおいがするよ!」

ご飯はカップに入れて、ひっくり返してポン!

ご飯はカップに入れて、ひっくり返してポン!

「上手にできたよ~」カップの底をポンぽ子ポン・・・とおまじない。

「上手にできたよ~」カップの底をポンポコポン・・・とおまじない。

お好みのルーの量を伝えたら、お次は好きなだけミニトマトときゅうりを選びます。

お好みのルーの量を伝えたら、お次は好きなだけミニトマトときゅうりを選びます。

ミニトマトときゅうりに旗のついたスティックを差して・・・

ミニトマトときゅうりに旗のついたピックを差して・・・(山本先生お手製のピックです)

オリジナル!お子様ランチ風『夏野菜カレー』の出来上がり!

オリジナル!お子様ランチ風『夏野菜カレー』の出来上がり!

「お・い・し~い♥」大満足!

「お・い・し~い♥」大満足!


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